新闻网讯（记者赵冀帆）5月15日，由教育部、中国联合国教科文组织全国委员会、湖北省人民政府共同举办的2025世界数字教育大会全体会议成功举办。教育部部长怀进鹏出席会议，副部长吴岩出席并主持全体会议。校长张平文院士应邀出席并作报告，分享武汉大学在数智教育领域的探索与实践。

张平文在题为《数智教育重塑高等教育人才培养体系》的报告中指出，当前各国都在大力发展数字教育，中国高校的人才培养也应积极探索新的标准和路径，构建新的底层逻辑和教育生态。培养理念上，要从重“知识传授”转变为重“能力塑造”；组织架构上，要从“单一分割”转变为“新兴交叉”；教学方式上，要从“教师传授”转变为“自主探索”；考核评价上，要从“分数为王”转变为“多元综合”。武汉大学作为落实国家教育数字化战略的先行者，围绕“以人才培养为核心，体系化推进数智教育；以数智评价为导引，创新性深化教育变革；以智慧校园为基座，系统式构建数智生态”的思路，开展了一系列实践探索。例如，强化整体设计，创新培养理念；优化专业设置，升级课程体系；数智赋能教学，建强实践平台；突出能力塑造，推动多维评价等，取得了明显成效。他表示，教育是塑造人的伟大工程，高等教育更应在“面向未来培养人、培养引领未来的人”上作出前瞻性探索。武汉大学愿与全世界同仁一道，加强合作、携手共进，践行数字时代教育的光荣使命与责任担当。

据悉，全体会议上，中方有关专家、学校代表聚焦基础教育、高等教育数字化建设，分享中国数字教育的前沿成果和创新实践。倡议建立全球素质教育发展共同体合作联盟，加强全球各国教科文之间的高速安全的互联互通，推动全球数据教育网络服务和教育资源的合作共享。会议还首次开设数字教育高端对话环节，围绕智能时代的教学模式、人才培养、教育公平、技术伦理等多个议题展开深入探讨。

（供图：2025世界数字教育大会会务组 编辑：肖珊）