12月7日，武汉大学人文社会科学青年学术团队工作研讨会暨第七批青年学术团队建设启动会在经济与管理学院教工之家召开，第六批考核优秀青年团队、第七批新获立项青年团队负责人、成员代表、所在单位负责人等参加会议。学校人文社会科学研究院院长方卿、人才与专家工作办公室副主任徐干城、经济与管理学院院长聂军、文科青年教师学社主任委员余来明出席，人文社会科学研究院副院长陶军主持。

陶军副院长主持会议

陈东明副处长宣读文件

会上，人文社会科学研究院学术服务处杜业艳领学《习近平总书记给武汉大学参加中国南北极科学考察队师生代表的回信》，学习好、宣传好、贯彻好习近平总书记重要回信精神，是当前和今后一段时期我校师生的首要政治任务。学术服务处翁亮子汇报了我校人文社会科学青年学术团队建设基本情况和主要成效，青年学者们积极参与团队建设，在教学科研、社会服务、人才培养、国际交流合作等方面成绩显著，有力促进了优秀人才脱颖而出和青年学者群体性成长。

学校大力支持学术团队紧密协作、相互砥砺、共同成长，营造了健康、活泼的学术生态，提升了青年学术队伍整体创新能力和竞争实力。第六批6支青年团队在建设验收中获评“优秀”，第七批18支青年学术团队经答辩评审纳入“武汉大学人文社会科学青年学者学术发展计划”立项建设。人文社会科学研究院学术服务处副处长陈东明宣读学校《关于公布第六批“武汉大学人文社会科学青年学者学术发展计划”学术团队建设验收结果的通知》和《关于第七批“武汉大学人文社会科学青年学者学术发展计划”学术团队立项建设的通知》，方卿院长为受聘团队颁发证书。

方卿院长为第六批6支优秀青年团队颁发荣誉证书

方卿院长为第七批18支新建青年学术团队颁发立项证书

交流发言环节中，第六批考核优秀团队代表郑威教授表示，青年团队建设过程中应当凝练学术方向、瞄准学术前沿、细化学术主题、丰富学术形式。杨思洛教授提出，青年团队建设应当鼓励多交流、多合作、多产出，争取实现团队融合协作，提升武汉大学在各学科领域的影响力和优势地位。

郑威教授和杨思洛教授发言

第七批新建团队代表吕博教授感谢学校和社科院对青年学者的支持，表示将以前辈学者为榜样、为目标，在团结协作中实现共同团队成员成长。蔡武进教授指出，此次团队立项既是机遇更是挑战，青年老师不仅要努力提升学术研究的厚度，更要实现两个学科研究的融会贯通。吕普生教授提出，团队建设要立足于国家战略需要、学科建设需要、议题研究需要，着力于高水平学术研究，带动青年学者的共同成长。

吕博教授、蔡武进教授和吕普生教授发言

学院负责人代表经济与管理学院院长聂军教授感谢学校对学院人才发展的支持与指导，简要介绍了学院在青年老师培养方面的举措。表示，作为文科学院，将开拓创新、与时俱进、齐心协力、共同奋进。下一步，不仅要优化青年学者发展制度，也要精准帮扶每位青年教师，为青年学者群体性成长提供更好平台，共同助力学校建设发展。

聂军院长发言

文青学社主任委员余来明教授简要介绍了文青学社的宗旨、架构及主要活动。他强调，文科青年团队应当传承学校优秀学统，拓宽学术研究的深度和广度，扩大在国内外学界的影响力，希望大家珍惜当下优越的条件，一起加入到学社活动中来，进一步加强学科交叉和团队实质融合，助推武汉大学建设和发展。

余来明教授发言

人才办副主任徐干城简要介绍了目前文科青年人才现状。他表示，第七批集中支持建设“交叉融通”类青年团队很有意义，青年学者要立足学科前沿，服务国家战略需求，创造更多学术精品；同时职能部门应当理解学术主张、保障学者待遇，为文科青年学者的发展提供更加有力的资源和条件支持。

徐干城副主任发言

方卿院长做总结讲话。他对受聘团队表示热烈祝贺，指出，年轻人是祖国的未来，学校对文科发展及文科青年教师高度重视，青年学者应当深入学习领会习近平总书记给武汉大学参加中国南北极科学考察队师生代表的重要回信，不断增强责任感和使命感，增强主人翁意识。希望大家以此次会议为契机，进一步加强交流互鉴、凝练主攻方向、拓展研究领域、多出标志性成果，推进团队建设和共同成长。同时各单位也要努力创造条件，完善相关配套设施，校院两级合力，推动青年教师发展，为实现“中国特色世界一流大学”建设目标做出积极贡献。

方卿院长总结讲话

据悉，学校自2010年正式实施人文社会科学青年学者学术发展计划青年团队建设项目，已先后遴选支持了7批共计111支青年学术团队，覆盖20多个学院及机构，为青年学者群体性成长提供了良好平台。第七批18支文科青年团队于今年12月发文立项，集中支持建设“交叉融通”类青年学术创新团队，实行跨学科的双带头人负责制。支持有突出创新能力和发展潜力的青年教师联合组建跨学科团队，凝练交叉融通方向，汇聚交叉研究队伍，建立交叉融通机制，实现交叉协同、融合发展。

（撰稿：杜业艳、王曾敏    摄影：王迪）