（郭安丽）2018年3月30日，中国人民大学公共外交研究院副院长雷蔚真教授做客“中国传播创新论坛”。基于对新疆跨民族日常交往现象的研究，雷蔚真老师分享了其进行田野研究的经验心得，并阐释了其关于跨文化传播研究的看法和见解。

讲座伊始，雷老师以自身的教学经历为例，启发在座师生如下问题：如何抓住值得研究的选题？新时代背景下的研究选题是否属于新现象、新理论？我们真的在研究不同的选题吗？通过层层剖析与阐释，雷老师指明，“太阳底下无新事”，很多时候，看似截然不同、各式各样的研究问题，最后在抽象层面的升华往往千篇一律。大多的研究在本质上都在探讨相似的议题，而如何抓住研究问题的本质也是研究者应该多加学习和思考的。

接着，雷老师分享了其在新疆进行田野调查的经验心得。雷老师认为，研究过程相比研究结果对在校学生而言更具意义与启迪，因而此次讲座也聚焦于研究过程的困境及解决举措的分享。雷老师表示，在伊犁进行田野调查的过程中充满曲折，从开始的迷茫、毫无方向，到后来研究议题的渐趋成型、修改与完善，对自身的心理素质和抗压能力都是一个巨大的挑战。在此期间，遇到的困难与阻力是多方面的，如语言的障碍、研究经费不足、缺乏有效可靠的采访对象等。与此同时，研究的过程也是一个逐渐探索的过程，在实践中不断探索新的研究思路与方向。通过与当地居民的对话，他发现了具有跨文化传播研究价值的两种场域——“卡塔恰依”（Qatar chay）以及汉族学生在维吾尔族居民区的驻村实习。然后以此为出发点，不断调适研究方案与研究议题，最后才有了此次研究的成型。在分享此次研究的过程中，雷老师表示，研究者要善于利用自己现有的资源，同时也要根据实际情况不断调整自己的研究方案。演讲过程中，他也肯定了民族志研究的重要性和意义，在他看来，从事民族志研究是体悟不同人生的过程，对研究者个人而言具有启发意义。

最后，雷老师分享了此次研究的方案设计、理论分析及结果，并基于此研究，阐释了自己关于跨文化传播研究的见解。跨文化传播研究应寻找每一类跨文化群体的独特理论价值；研究成果应更贴近日常生活，更有助于现实的改变。雷老师以自身的研究实践为例给予在座师生许多启迪。